本帖最後由 一筆瀟然 於 2012-9-15 12:15 編輯
平常有同學會問我唸書的方法,我總徬徨,因為我不確定我的方法是否適合每一個人。
但如果你正為了不上不下的成績,我非常願意提供我國中三年念每一科的基本技巧。OTZ
青春啊,是非常美好但卻無法留在指尖的東西。
我們如何在享受溫煦陽光的同時,忍住不捨的眼淚,笑著記住每一幕悸動、把握每一瞬燦綻,充實的飛越風景……然而又能達到父母理想中的成績呢?
簡單來說,希望看了這篇之後,大家都能夠放心的享受美好的時光,又能面對責任時氣定神閒。TOT
首先是國文。
國文分為兩部分。
第一是基本功,大部分可以用背的,但是繁雜的內容會讓你不知從何下手。
基本功整理下來有幾項:
1. 字音字形。
>國字有超過四萬個,而且還有破音、各種意思……非常零碎。
>通常每上一課新課文的時候,(我想應該有很多人上國文課的時候很閒、很想睡覺吧。)先把課文中所有比較難的字,或是稍微深奧的詞,用螢光筆圈起來。(「比較難」指的是它可能有破音、筆畫複雜、有特別意思、有通同字等等)
>每次小考、或是做自修的時候,只要有你認為較難的字(詞),可以把它們抄在課本上,(我通常是抄在課文標題的右邊空白處)。整個詞一起抄,然後把要注意的地方用螢光筆畫,或是用不同顏色的原子筆注音、註釋。
(這樣做可以讓你黃卷考得比較好、段考的小範圍複習也比較有利)
>螢光筆最好不要只有一個顏色(我有三個)因為全部相同的顏色可能會讓你覺得很煩。
2. 成語。
>成語的用量很大。
>我會用有橫線的紙抄每一課的重點成語+解釋(考卷或是自修上的)(只要抄你覺得難的成語就好)然後用白膠黏插在課本裡,不過也可以使用筆記本,活頁的最好,但是要確定你自己會看,不然就是白工。
>最後再一起整理會沒動力,建議每上一課就做一課的整理。
3. 國學常識。
>包含題辭、對聯、書信、修辭、句法結構、漢字的演變……太多。
>每一課會有語文小視窗之類的東西,挑最重要的關鍵字畫螢光筆就好(沒畫的話之後應該不會看,畫太多會不想看)
>之後看到相關(特殊用法、別稱等)的東西,就抄在課本的那一頁(這對國三的複習有利)因為後來學很多,零散的就會沒辦法顧到,筆記最重要的就是要能讓自己方便找。
4. 註釋。
>每個學校規定的不一樣,我們段考時是要寫出完全一模一樣註釋。
>上課很無聊的時候就可以背了,因為背那個很浪費時間。
>但是有些註釋是有意義的,比如說《做硯與做人》中的「耿介」;或是《新詩選》中的「朝暾」,這些可以用紅筆畫線或畫星星。
今天先這樣,我不知道能不能幫到什麼人。
喔呀,這樣的我實在是有點天真(爆)
我是因為知道國中的生活很辛苦,當我們明明已經盡力了,卻不能被大人諒解的時候,真的很憤怒,生活的意義不應該只有念書而已,夢想、想做的事情有很多,但是念書很花時間,所以就是……有點點浪漫吧(並不是)
希望大家可以用最短的時間得到念書的效果,然後放心地去玩。
感謝各位的回應與支持,其實有這麼多評分我滿意外的當然也很開心(笑)
我知道大概這一屆的國三就是末代基測了,所以這些工具不知道還能幫到多少人,但是一生只有一次的基測,無論如何希望對你有幫助。
至於基測消失之後,一般段考的準備仍然是需要的,這些方法希望能讓學習的旅途平穩順暢。
我大概會維持兩周一更的情況,如果有任何問題可以留言問我,或是短消什麼的,我會找時間回復。特別感謝左撇子同學如此不吝交流。
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