靈感來源：
本身是腐女，身邊的同學也是腐女，所以——
（耽美萬歲\(ㆁωㆁ)/
文案：
無。
＃需要翻譯的請用點評留言喔～
08《陋室銘．腐女銘》原作：劉禹錫／改編：魯至深
肉不在多，清水也行；字不在少，經典則名。斯是巨坑，唯吾開心。閒時看小說，偶爾練文筆。談笑有同好，內容無正經。可以聊腦洞、配CP。
無年齡之隔閡，無國界之殊異。五月ICE，夏冬CWT。腐女云：「有腐就行！」
（↓以下內容請斟酌觀看
♪作者der廢話專區♪
明天要報告，然後某魯我還在……（笑～
是說PPT什麼的都還沒做完呢！╮(￣︶￣)╭
看在作者這麼努力改編的份上，留言一下感想嘛～
不然斷更哦！（喂
哈哈哈這篇真是深得我心啊！ 肉不在多，清水也行；字不在少，經典則名太強了！
靈感來源：
每天看著自己未填完的坑......崩潰下生出的感想（QAQ
文案：
無。
＃需要翻譯的請用點評留言喔～
＃謹獻給所有受填坑所苦的作者＃
09《蘭亭集序．未完待續》原作：王羲之／改編：魯至深
二零一九，歲在己亥，暮冬之末，凝望宿舍書桌之筆電，創作事也。目光呆滯，面無表情。此處有各式雜音，環繞左右，又有暴雨寒風，呼嘯而過。引以為完成作業，處理報告，除有如山壓力之苦，一字一句，亦足以讓人崩潰。是夜也，玄雲如幕，朔風凜冽，仰觀床板之大，清點諸坑之盛，所以游目騁懷，足以興內心之痛，信可泣也。
夫人之填坑，三年五載，或絞盡腦汁，陣亡電腦之前；或就此棄坑，放飛自我於外。雖取舍萬殊，下場不同，當其遇到瓶頸，暫時斷更，壓力盡去，曾不知禍之將至。及其重啟舊文，手感已散，崩潰繫之矣。向之所著，俯仰之間，已成廢言，猶不能不為之痛哭；況靈感易去，稍縱即逝。作者云：「還債固難矣。」豈不悲哉！
每覽昔日開坑之樂，恍如隔世，未嘗不發下宏願，勢必填完此坑，不知一切皆為虛幻，成結局為妄作。前車之鑑，猶致後事慘劇，悲夫！故著此文，信實紀錄，雖世殊事異，所以愴悢，其致一也。後之作者，亦將有感於斯文。
下星期要考人類學啊！！！
然後我到現在課本依舊沒翻開（←啊你是在哈囉？
總之......請各位留言支持～
（拜託安慰一下作者脆弱的小心靈，不然每次都要懷疑自己的作品是不是沒人看了啊......（QAQ
十八歲的我表示我可能過了一個假的十八歲… 為什麼你的十八歲可以寫出這麼優秀的文章啊啊啊！！！
靈感來源：
學測倒數一個月！幫各位考生分析一下指考和學測的差別XD
好啦其實這篇題目是身為學測生的學妹想出來的，我只是幫忙完善和改編而已wwww
文案：
無。
＃需要翻譯的請用點評留言喔～
＃謹獻給所有受學測所苦的考生＃
10《大同與小康．學測與指考》原作：佚名／改編：魯至深
昔者，至深與於模考，事畢，飄行於廊之下，喟然而歎。至深之歎，蓋嘆己也。同學在側，曰：「足下何歎？」
魯氏曰：「大考之行也，量二年之學，深之未逮也，而有試焉。大考之行也，無分文理。號稱公正，實則偏頗，故生不獨受其害，不獨體其艱；使肝有所累，心有所悲，面有所苦，國、英、數、社、自、作文皆有所厭。除有哀，亦有怨。既惡其致神衰也，頹色顯於外；又惡其增余煩憂也，恙潛於內。是故體虛而難癒，愁緒纏身而難解，故道遠而難行，是謂『學測』。
今大考既已，成績悽愴，復蹈前道，復誦前書。煩悶又臨，偶而休憩以為懶，未練題目以為惰，上網以為混。以應考試，以長分數，以超同儕，以進上學，以顧臉面，以得工作，以達明理，以功為己。故怠慢是錯，而倦由此起。地、歷、公、生、物化、地科，由此其選也。此七科目者，未有不造成困擾也。以累學生，以爆其肝，身有疾，就算硬撐，依舊得讀。如有不由此者，分數已矣，明年重來，是謂『指考』。」
明天就要考人類學啦！
然後某魯我只讀了考試範圍的八分之一（QAQ
所以今天又要熬夜了……希望我能活下來吧。
希望（←老了
最後附上老話一句，如果喜歡崩壞文學系列的話，請記得留言支持哦！！！
您的留言是我改編的最大動力～
靈感來源：
每逢大考都得半夜到24k報道，心酸之下寫出來的成品。
文案：
無。
＃需要翻譯的請用點評留言喔～
＃謹獻給所有受考試所苦的學生＃
＃看完留言是種美德＃
11《岳陽樓記．修仙手記》原作：范仲淹／改編：魯至深
二零一九冬，魯至深睏守書案前。越明日，書山題海，百試具興，乃奔赴自習室，翻開筆記，刻課本講義重點於其上，費盡心力以記之。
予觀夫自習室勝狀，在座無虛席。打報告、讀書冊，四望漫漫，橫無際涯；夜入朝出，人氣頗盛。此則自習室之大觀也，眾人皆可見矣。然則期中神衰，期末爆肝，百千學生，多會於此，覽書之情，得無異乎？
若夫暴雨如瀑，銀線織簾，狂風席捲，朔氣頻傳；日星隱耀，建物潛形；行走不能，傘骨盡斷；遠穹冥冥，花凋葉落。坐斯室也，則有悲從中來，無可奈何，滿目含淚，感極而悲者矣。
至若春和景明，清風溫煦，朝日賜光，金暉如線；百花爭放，彩蝶輕舞；街草路樹，郁郁菁菁。而或辰星滿佈，明月千里，輝散良宵，燈照影暖，寂夜獨行，此悅何極！坐斯室也，則有心曠神怡，憂煩偕忘，臨案讀書，其專心致志矣。
嗟夫！予嘗求同學霸之才，或異二者之為，何哉？不以樂喜，不以苦悲；居考試之重，則盡其力；處報告之多，則盡其能。是力亦盡，能亦盡，然則何時而休耶？其必曰：「先職位之責而竭，後私心之欲而休」乎？噫！盡所能，方不負己。
時己亥年十一月廿一日。
♪ 作者的廢話專區 ♪
再過幾小時就要考試啦！
終於把大部分的考試內容讀完惹QAQ
（是的我從昨天晚上十點熬夜熬到現在wwww
通宵啊！（望天
所以看在作者日更的份上，麻煩看完後記得留下您的感想，順便讓作者知道往哪個方向改比較符合大家的胃口和期待。
或者直接填單點文也可哦！
感謝各位對崩壞文學的支持，祝各位閱讀愉快～
靈感來源：
又到了修仙趕報告讀考試的歡樂季節～（誤
讓我們一起奔向重修的道路吧！（大誤
好啦認真來說，這就是在報告考試壓力下苟延殘喘的學生心聲QAQ
希望期末歐趴啊！
文案：
無。
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＃謹獻給所有受報告考試所苦的學生＃
＃看完留言是種美德＃
12《晚遊六橋待月記．期末報告考試季》原作：袁宏道／改編：魯至深
期末最盛，為肝為累。一月之盛，為報告，為考試。今歲爆肝甚盛，健康為書所勒，使感冒接踵而至，尤為痛苦。父母數為余言：「成績維持水準，學期末有及格就可以，不用太拚！」余時為報告所累，竟無能去休息。
由月初至寒假一段，壓力無形，籠罩班級頭頂。報告為山，考卷為雨，心累之盛，多於填坑之苦，崩潰極矣！
然師長出題，集質、量、精三難，其實修仙苦讀之痛，夙夜趕工之悲，皆在報告始出，考試未臨，始極其慘烈。抑或兩者同至，嗚呼哀哉，吐血三升，別是一種歷劫。此文謹為天下學渣訴怨，安可為學霸道哉！
♪ 作者的廢話專區 ♪
是的這是考試前腦抽生出來的作品～
機車的客導期末考啊啊啊啊啊！那些題目根本是在整人吧？最好能不靠手機筆記當場舉例（起碼五題）還要寫落落長的申論啦！
教授，你出的題，你自己克羅斯布可寫寫看，欺負學生很好玩嗎？
然後是的，作者我為了大二想雙主修，被迫把課表從早八排到晚九。
看著幾乎全滿的課表，我真心覺得自己果然腦抽筋。
#沒良心的教授#
#去他的期末#
#為拚了雙主修不得不排滿的課表#
p.s.
祝各位面臨期末的學生歐趴！面臨學測的考生滿級分！
我們……考完後見QAQ
看完後，讓我想回去看原文了。
剛剛很認真地在想指考有幾科XDDD
改編得還不錯~
靈感來源：
看著最近疫情熊熊燃燒的武漢肺炎（以及廢言），內心突然冒出的詭異衝動。
是說好想把肺炎改成廢言wwww
文案：
無。
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13《五柳先生傳．武漢肺炎亂》原作：陶淵明／改編：魯至深
病毒不知緣何現也，亦不詳其病理。發源地為武漢，因以為名焉。
體虛發熱，邪氣犯肺。潛伏期，約十四日，或有極端，然不予採計。性狡黠，難防，易受感染。專家推其如此，遂慎防而禦之。為求自保，不擇手段，酒精口罩，尚且供不應求。猶有善人，呼籲捐助；痛斥政府，冷血自私，大惡也。常發文章刷存，頗示己志。力抗眾怒，以此自得。
贊曰：懷仁之士有言：「資源就算缺乏，要捐出才人道。」極其言，茲若亂之始乎？疫猶未散，物資已缺。有武漢之肺炎！有異人之廢言！
§ 總結 §
上聯：自保易 滿口廢言 批評只用出張嘴
下聯：救人難 鞠躬盡瘁 做事還需動全身
橫批：吉人辭寡 躁人辭多
＊作者的廢話專區＊
原本只是想寫最後的那個對聯，但後來想了想，還是改編篇古文好了（？！
於是本篇就這麼出現啦！
自己真心覺得最後那個總結完全精闢（喂！
總之，還請各位多支持崩壞文學哦！
尤其歡迎對古文怨念深重的人士出現點文，否則有時候作者真的沒靈感啊啊啊啊啊！
以上，祝各位閱讀愉快～
靈感來源：
開學，又是一個病毒傳播的好時節。
為吐槽學校詭異的防疫策略，以及課程安排，遂作文以志。
文案：
無。
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13.1《運動員宣誓．讓病毒傳世》原作：未知／改編：魯至深
我們用飛揚的青春，奔流的口水，追求更快、更強、更方便的群聚感染。
為弘揚武漢の肺炎，我們會上學不戴口罩，並準時出席課堂。
宣示代表，臺灣各校學生。
民國109年3月6日。
§ 作者的廢話專區 §
大學開學啦！又是個傳播病毒的好時機呢！
是說學校的防疫策略真心有夠爛，體溫要量不量的，還不提前消毒，更誇張的是還在討論要不要上游泳課！
是想病毒好散播嗎！
一人確診，全班中獎，要死大家一起來。
算了，反正說了也不會改善多少，還是自己保護自己比較重要。
唉。